Pour Enseigner tu dois t’adapter au niveau des élèves

nous avons découvert que les enfants de milieux sociaux économiques défavorisés n’ont pas la même réponse du cerveau à un stimulus de l’Attention que les autres groupes d’enfants qui est de 1/10 de seconde nous savons que d’un point de vue statistique les environnements pauvres à bas status socio-économique sont plus chaotiques moins prévisibles et cela génère du stress et ce qui se passe c’est qu’au fil du temps si ce stress est chronique il peut affecter les parties du cerveau qui sont importantes pour s’autoréguler pour se concentrer et pour réguler ses émotionsÉric Pakulak